


El 31 de mayo de 2010 finalizamos el curso de Comunidad de Aula con la 3ª reunión de Infantil y 1º, 2º, 3º de primaria. A diferencia de las reuniones anteriores que se hicieron por separado, en esta ocasión las hemos realizado juntas ya que lo que buscábamos en las dos etapas era valorar la consecución de objetivos en la Comunidad de Aula en este curso 2009/10.
Aunque era un día de un calor impresionante y la reunión era a las 4 de la tarde, con gran alegría vimos que la respuesta de los padres/ madres como siempre fue muy positiva.
La Directora dio la enhorabuena a los padres/ madres asistentes por la constancia y participación durante todo el año y por el interés mostrado. Esto significa la importancia que los padres/ madres dan a la educación de sus hijos/as.
Al final de la sesión la Directora pidió opinión a los padres sobre si consideraban importante el continuar con la Comunidad de Aula el próximo curso. La valoración a esta pregunta se hizo primero individualmente y luego poniéndola en común en grupo para que pudieran contestar con total libertad. La respuesta unánime de todos los grupos fue que si, valorando la pregunta con un 10 en Infantil y un 9 en 1º, 2º y 3º de primaria. Esto nos motiva y nos da más fuerza y ganas para continuar con esto proyecto.
A CONTINUACIÓN LES MOSTRAMOS EL DESARROLLO DE LA
3ª REUNIÓN COMUNIDAD AULA INFANTIL Y 1º, 2º, 3º PRIMARIA – 31/ 05/10

C. C. La Milagrosa
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PROYECTO ESCUELA – FAMILIA |
Ed. Infantil
Curso 09-10 |
3ª REUNIÓN COMUNIDAD DE AULA INFANTIL Y 1º,2º Y 3º E.P. – 31 / 05/ 2010 |
DESARROLLO DE LA SESIÓN:
1ª PARTE: EVALUAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN ESTE CURSO 2009-10, COMO CONSECUENCIA DE LA COMUNIDAD DE AULA.
1- ¿ En qué medida cree que hemos conseguido este año en sus hijos, entre ustedes
y nosotros, los objetivos que nos hemos ido proponiendo y que enumeramos a continuación? Califique del 0 al 10 el nivel de logro alcanzado:
ASPECTOS A EVALUAR |
CALIFICACIÓN |
Considero que la Comunidad de Aula me facilita el poder compartir mis preocupaciones sobre los hijos /as y encontrar posibles soluciones |
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Considero que es fácil y positivo poner en práctica los compromisos acordados en la Comunidad de Aula |
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La Comunidad de Aula de este año me ha servido para adquirir nuevas pautas y saber actuar mejor en el tema de VALORAR LAS COSAS (Infantil) DIÁLOGO PADRES – HIJOS/AS (1º, 2º, 3º primaria) |
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Mi hijo/a, va aprendiendo poco a poco a valorar las cosas / dialogar mejor |
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El registro de las normas que se está utilizando en la Comunidad de Aula me es un instrumento útil para conseguir los objetivos propuestos |
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Mi hijo/a, va esforzándose en cumplir las normas establecidas |
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2- Puesta en común con su grupo.
3- Puesta en común, todos los grupos.
2ª PARTE: VALORACIÓN DEL REGISTRO DE LAS NORMAS.
1- POR PARTE DE LAS MAESTRAS.
2- POR PARTE DE LOS PADRES.
a) Dialogue con su grupo para ver cómo está funcionando el registro de normas.
b) Puesta en común, todos los grupos.
Próximamente les entregaremos las conclusiones de esta 3ª reunión.
MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN
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