Celebración MIERCOLES DE CENIZA 2002. (II)
Escuela Sagrada Familia

a) El primero, una pequeña introducción sobre el significado de la cuaresma, los objetivos que tenemos que cumplir y el sentido que tiene hoy el perdón.

b) El segundo apartado, la celebración de la Palabra, se lee la cita del evangelio (Lc 15, 1-7) que habla de la parábola de la obeja perdida y ser hace una pequeña reflexión.

c) Finalmente la bendición e imposición de la ceniza. Quemamos una serie de símbolos: un billete antiguo de 100 pts. (consumismo), una máscara (rostro nuevo), imágenes de guerra (violencia) y unas hierbas aromáticas. Aprovechamos parte de la ceniza de la imposición.

a) Reflexión individual. Se deja unos minutos de silencio, una música de fondo y un profesor que lee unas preguntas que invitan a meditar un momento. Repartimos otras ovejas que estan inacabadas, los alumnos tienen que apuntar aquellas cosas que han hecho y no están muy orgullosos de ellas.

b) Hacemos un mural. A continuación una puesta en común tiene que llenar un mural que está colgado donde está colgada la verja vacía. Los niños van enganchando las ovejas que traen hechas de clase y las ponen en la lata, donde se ha hecho antes la quema, aquellas ovejas elaboradas en el apartado anterior.

c) Despedida. Para acabar un canto de despedida, el Padrenuestro cantado y una pequeña oración recitada conjuntamente, pone punto y final al acto; antes se invita a los alumnos a participar en el sacramento de la Penitencia de forma individual y voluntaria.

La experiencia ha sido muy positiva, en una hora lo hemos hecho todo, ha sido muy dinámico, la variedad de actividades ha alijerado mucho el acto y no se ha echo nada pesado. Creemos que presentar el sacramento del perdón de esta manera, se entiende mejor y tiene más sentido que hacer los tradicionales actos del perdón un día cualquiera antes de una eucaristia.