- Propuesta
de aplicación:
-Para
motivar a los alumnos utilizaremos el relato "Los
pájaros de papel"
-Clarificar las dudas de los niños, con respuestas, se
les explica lo que sucedió al final de la IIª Guerra
Mundial, cuando los EEUU, lanzaron dos bombas atómicas
sobre dos poblaciones japonesas. Comentar la destrucción
inmediata y las secuelas que dejó durante mucho tiempo.
-Despues de la reflexión sobre las consecuencias de la
guerra y los desastres que ocasiona, se retoma la historia de
los pájaros de papel de Japón y se propone a los
alumnos, que dejen volar su imaginación y acaben esta
historia:
"Un día, los pájaros de papel del monumento
hablaron entre ellos y decidieron que tenian que hacer algo
por la paz. Cuando anocheció, alzaron el vuelo y recorrieron
quilometros y quilometros. Uno llegó a ..."
-Cada nniño debe continuar el relato imaginando a dónde
llegó el pájaro, qué hizo, qué dijo...
-Con los más pequeños esto se puede hacer oralmente
y con los mayores por escrito.
-Nosotros tambien haremos como los niños japoneses y
construiremos pajaros de papel, los
colgaremos en el mural construyendo entre todos la palabra paz.
-De cada clase tambien se irá volando un pájaro
de papel a otro lugar de la ciudad (en el globo), este pájaro
llevará un mensaje de paz para que en otro sitio sepan
que en nuestra escuela queremos la paz.
-Durante la semana habrá en cada clase oraciones con
temática sobre la paz.
-También los pasillos de la escuela llevaran referencias
al tema. |
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